Lena-Maria Schreml, Simon Hesselbach und Maximilian Jordan aus der 10. Klasse der Staatlichen Realschule Würzburg I haben im Rahmen des Deutschen Gründerpreises für Schüler (DGPS) den ersten Preis der Sparkasse Mainfranken gewonnen.
Am 30. Juni 2026besuchte die Klasse 8b gemeinsam mit ihrer Geographielehrerin Frau Denecke und der Studienreferendarin Frau Pavlovic den LehrLernGarten der Universität Würzburg.
Am Sonntag, den 26. April, fand der 36. Würzburger Residenzlauf statt. Wie jedes Jahr nahmen zahlreiche Schülerinnen und Schüler der Jakob-Stoll-Schule an dem Lauf erfolgreich teil.
Die Schülerinnen und Schüler der 7. Jahrgangsstufe der Jakob-Stoll-Schule erlebten am Mittwoch, den 25. März 2026, ein besonderes Highlight im Englischunterricht: Sie besuchten die Aufführung des englischsprachigen Theaterstücks „Sticks and Stones“ des White Horse Theatre.
Mit viel Vorfreude hatten sich die Schülerinnen und Schüler der 7. Klasse im evangelischen Religionsunterricht auf ihren Besuch im Seniorenheim des Marie‑Juchacz‑Hauses vorbereitet.
Einen ihrer ersten Einsätze hatte die Bandklasse am Infoabend für den Übertritt von der Grundschule zur Realschule. Auch die Schulband konnte ihr Können zeigen.
Die Jakob-Stoll-Realschule Würzburg freut sich über finanzielle Unterstützung von der Sparkasse, um ihre Schülerfirma sowie die Boulder- und Klettergruppe zu unterstützen.
Am 2. Februar 2026 durften unsere Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 6 einen abwechslungsreichen Einblick in die französische Sprache erleben. Die europäische Freiwillige CallyssandreDerrettebesuchte im Rahmen des Programms „Salut tout le monde“ unsere sechsten Klassen.
Am Donnerstag, den 15. Januar 2026, unternahm die Klasse 7c gemeinsam mit Frau Schäfer und Frau Denecke eine geographische Exkursion zum LehrLernGarten der Universität Würzburg.
Am Montag, den 19. Januar, durften die Schülerinnen und Schüler der 8. Klassen der Jakob-Stoll-Schule in Würzburg ein besonderes Unterrichtserlebnis erfahren: Gemeinsam mit Lehramtsstudierenden der Julius-Maximilians-Universität Würzburg tauchten sie in die Welt der Virtual Reality (VR) ein.